小學語文伴侶 V2015.6.1修正版

小學語文伴侶是一款專業的小學語文學習軟件，適用於1~6年級小學生的語文學習；軟件專業功能全麵，包含了簡單的的字詞、拚音學習，課文朗讀，強化和測試等等內容，普通話標準，內容專業，可以幫助孩子更好的鞏固語文知識和測試學習效果；感興趣的家長可以下載體驗一下。

軟件說明

軟件包括全部生字的動畫筆順及組詞例句等，同時擁有相當專業的“每課測驗”，可對孩子每課學習的課文進行專業而全麵的測試，題型相當豐富。同時我們設計了仿真的“期末測試”等內容，綜合評測孩子的知識水平。另外，如果孩子不會用鍵盤打字，用鼠標寫照樣可以！軟件還內置非常強的綜合訓練模塊，每課的內容都采用多種測試，保證學的好、記得牢，學習效果佳，同時軟件也有自動的真人聽寫模塊，解放家長給孩子聽寫生字生詞的問題等。

快樂的學習，全麵的練習，高效的學習效率，豐富的擴展，一定會對孩子的學習起到積極的促進作用，還不趕快下載試用一下呢！

軟件的內容會在不斷的升級中得到更多的擴展，願這款軟件成為孩子語文學習的美好伴侶，學到更多的知識！

功能介紹

一、字詞句的掌握

語文的學習，首先要有一個良好的語言環境，父母在教孩子學習的時候，使用標準的普通話，不但利於孩子基礎知識：字、詞、句的學習，而且也利於孩子日後性情的培養，陶冶情操。
字、詞、句是語文學習的基礎，也是日後語文能力提高的前提。早識字才能早閱讀。識字是閱讀的基礎，閱讀是智慧的鑰匙。列寧5歲時，母親就教他識字讀書。白居易3歲前識字，6歲顯露詩才，9歲通聲律，13歲寫出“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”的千古名篇。

字的學習，可以聯係到詞、句等，這樣更能讓孩子靈活運用所學的字詞，是生字學習的基本運用。

二、課文的閱讀與訓練

閱讀是寫作的基礎，隻有廣泛閱讀，才能從中汲取到有價值的詞語和句子描述，而我們小學課本中所選的課文，都是非常有代表性的，不但有利於語文知識的鞏固提高，而且裏麵有很多為人處事的道理———而這些，不是我們讀一遍兩遍就可以的，很多內容，孩子們要多讀數遍甚至數十遍才能夠參悟。

語文課文的學習，不僅要記憶，還要能熟讀出來，“讀書百遍，其義自見”。如今多媒體的應用，不但我們能看，而且很多文章能聽，孩子可以對一篇課文不斷的聽讀，通過專業人員繪聲繪色的朗讀，不但利於孩子快速記憶，還能培養孩子的語感。聽讀課文還有一個好處，就是像講故事一樣，孩子能快速學習了解知識，有的小朋友利用多媒體軟件的課文朗讀功能，在小學1年級就聽遍了小學1至6年級的全部課文，這樣下來，孩子不但能掌握很多的詞句，還會非常有感情的朗讀課文，對日後語文能力的提高起到非常好的促進。

三、課文知識的訓練

語文學習的一個重要方向，就是理解字詞，理解句子，理解課文！而這都需要靠同步的訓練進行，在訓練中，找到薄弱環節，從而有針對性的改正，提高語文能力。

做測試，要選擇質量高的測試內容進行，學習或閱讀了哪篇課文，做有針對性的練習會更好，能知道孩子掌握的情況。測試題，最好能全麵，有趣，或有一定的深度，因為語文是一個理解能力較強的學科，隻有字詞句的一些訓練，是遠遠不夠的。

現在隨著電腦的普及，家長也在網上給孩子找各種學習軟件，無論使用哪種語文學習軟件，都一定要注意語文軟件，除了課文知識的學習，字詞的學習外，最好帶有讓孩子能參與同步練習的那種，一定要有答案，訓練的內容要全麵，如果能充滿趣味性的答題，對孩子語文興趣的培養會起到更好的促進和提高。

四、進行語文各種能力的擴展培養

我們還可以從多方麵提高孩子的語文能力：

1、“近義詞”、“反義詞”、“多音字”等：可以通過專項的訓練，達到這些內容的掌握，這些內容的學習訓練，並不難，專門進行訓練就可以很快見到成效。

2、“寫作能力”：這是一個大項，而且也是貫穿整個語文學習階段的能力要求，寫作能力的提高，是字詞句積累、運用的全麵體現，而良好的閱讀理解能力，對寫作的掌控起著無法替代的重要作用。寫作固然有它的技巧，但一定要建立在平時的積累之上；平時讀的好文章，學習的好句子，要不斷積累記憶、背誦，大量的閱讀（尤其是各個年級的課文，通讀透），對寫作，會水到渠成。