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博達助教通客戶端 v4.0 官方版

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博達助教通客戶端下載
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  • 應用語言:中文
  • 應用大小:41.0M
  • 更新時間:2016-04-26 12:4
  • 發行時間:
  • 應用類型:普通
  • 應用標簽: 備課
博達助教通是一款適用於教師的備課和教學輔助工具;現在很多老師、學校采用多媒體或遠程教學,這就需要製作多媒體或視頻課件,方便在課堂上向學生授課和互動,博達助教通就是老師教學的好幫手,需要的朋友快來下載試試吧!博達助教通介紹博達助教通是北京博達時[更多]
應用介紹

博達助教通是一款適用於教師的備課和教學輔助工具;現在很多老師、學校采用多媒體或遠程教學,這就需要製作多媒體或視頻課件,方便在課堂上向學生授課和互動,博達助教通就是老師教學的好幫手,需要的朋友快來下載試試吧!

博達助教通介紹

博達助教通是北京博達時代文化發展有限公司開發的專業為教師教學備課與學生學習的係統平台。他為教師素材資源、集體備課、資源共享、教案檢查及作業布置提供了一個共享平台。為學校與家庭提供了一個溝通平台。他結合現今教師所需的作業平台、備課平台與培訓平台為一體。為基礎教育階段教師打造從課前、課中、課後到自身培訓一站式服務。是教師必備的備課、共享與溝通平台。

博達助教通特色

1、博達助教通v4.0基於B/S+C/S架構,可獨立安裝、使用

軟件基於客戶端與網絡形式結合,教師通過計算機安裝客戶端聯網即可訪問,平台中的每一個軟件可以作為單獨的模塊運行

2、統一平台管理,各軟件間基礎信息共享

用戶通過統一的登陸平台進入係統,平台內所有模塊的學校、教師、學生等基本信息實現了統一管理,便於基礎信息的共享。

3、融合助學、助教、助管為一體

通過統一的管理平台,將學生的自主學習、教師的日常教學、領導者的管理結合到一起,實現一站式的教育服務雲平台。

4、多種資源有機組合,創建個人特色備課

將教案、課件、圖片、音頻、視頻等教學素材有機組合貫穿整個教學過程,創建定位到課時的特色備課資源庫

5、實現集體備課與二次備課

織區縣貨學校內同年級同學科教師對統一教案進行修改和評論。由主備課人最後形成集體教案發不到共享區,實現集體備課。教師也可通過共享區的收藏功能將教案收藏後進行二次修改,係統自動保留修改痕跡,實現二次備課

6、資源彙集,多級共享、融入課堂應用

教師通過資源收藏、修改整合形成自己的個人備課素材庫,通過共享形成校級素材課與區縣級素材庫。最後通過多媒體的手段實現師生互動。

7、便捷的教案統計、靈活的教案評比和檢查

學校或教育局隨時按照不同的條件自動進行教案統計,自動生成個人教案與學校教案排行。同時可以組織專人進行教案檢查、評比與打分,教師能及時查看檢查信息。

8、豐富的教師培訓資源、作業資源與教師視頻資源

學校和教師可以根據教師學生不同的需求,進行作業布置、教師培訓、學生預習等。

博達助教通功能

1、開創自主性授課方式。

提供了小學、初中、高中全部年級、全部科目、全部版本的教學素材資源庫,資源類型豐富。在教案參考方麵,係統提供了目前社會主流的教材、教案,學科老師可以在使用所教教材教案的同時也可以了解其他版本教材的教案設計,起到了較強的教科研作用。

2、備課。

設計全麵,解決了與國內各版本教材同步的問題;具有龐大的備課資源庫,老師通過博達助教通可以任意下載所需的文字、圖像、動畫、音頻、課件等資源來豐富教學課堂;老師可以利用豐富的資源開展創新性的教學活動,抓住學生的好奇心提高學生的學習熱情和成績。

3、時效性。

博達助教通能夠根據需要進行不定期更新,保證了資料的全新匹配和完整。每次更新時,都會在登錄軟件後自動彈出對話框提示老師們更新下載。它能夠智能的保證資料的及時性,能夠依據老師、學校、社會、學生等各方麵的期待提供參考資料。

4、創新教學。

博達助教通的一大特點就是突出三維目標整體設計,可幫助教師提高教學水平、適應新課程的能力。博達助教通按照章節,采用“知識點”和“課標主題”方式來分類,在備課時老師可直接下載自己所需資料,然後依據自己的教學風格來展開教學,讓課堂變得活躍,有吸引力。博達助教通資源庫還包含數量龐大的數據資源,學校、教師可以通過博達助教通隨時進行培訓、演講、進行教學評比、個人進修等。

5、資源共享。

博達助教通有試卷、課件、教學素材等教育資源上傳的功能。老師可以通過上傳試卷、教參資料與他人分享。分享教育資源不僅能獲得獎勵還能與全國各地的老師進行學術交流、提高自己的教學水平。

安裝說明

下載軟件解壓壓縮包開始安裝

選擇軟件安裝目錄

繼續操作耐心等待直至係統提示安裝成功


 

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博達助教通客戶端 v4.0 官方版

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